「聞く力」で探究を深める！高校生のためのインタビュー調査完全ガイド【準備から質問・活用まで】

「探究で専門家や地域の人に話を聞きたいけど、どうやってお願いすればいいんだろう？」「どんな質問をすればいいか分からない…」「緊張してうまく話せないかも…」

高校生の皆さん、探究活動で「インタビュー調査」をしてみたいけれど、そんな不安や疑問を感じていませんか？インタビューは、教科書やインターネットからは得られない「生の声」や「深い情報」を手に入れるための、非常に強力な方法です。しかし、どうすれば良いインタビューができるのか、迷ってしまうかもしれません。

でも、安心してください。この記事では、あなたが「聞く力」を最大限に引き出し、専門家や地域の人々からあなただけの「深い情報」を引き出すための『インタビュー調査完全ガイド』を、分かりやすい例と実践的なコツを交えながら解説します。準備から、質問作成、実施のコツ、そして結果の活用法まで、あなたの探究をワンランク上げるヒントが満載です。

さあ、「Inquiry Mentor」と一緒に、インタビュー調査の壁を乗り越え、あなたの探究をさらに深めていきましょう！

なぜ『インタビュー調査』が探究活動に不可欠なのか？
1. 『生の声』と『深い情報』を手に入れる
2. 『コミュニケーション能力』を実践的に育む最高の場
高校生のためのインタビュー調査完全ガイド：準備から活用まで
インタビュー調査の壁を乗り越えるQ&A
まとめ

なぜ『インタビュー調査』が探究活動に不可欠なのか？

探究活動における情報収集には、インターネット検索や書籍調査だけでなく、人々に直接話を聞く「インタビュー調査」が非常に有効です。

『生の声』と『深い情報』を手に入れる

インターネットや書籍から得られる情報は、すでに整理された客観的なデータや知識が中心です。しかし、インタビュー調査では、以下のような「生の情報」や「深い情報」を手に入れることができます。

当事者の感情や経験： 課題に直面している人々のリアルな感情や、具体的な経験談。
専門家の『知恵』： 特定の分野の専門家が長年培ってきた、書籍には載っていないような深い知見や洞察。
裏話や背景： 公開されていない情報や、ある現象の背後にある人間関係、歴史的経緯など。

これらの情報は、あなたの探究に「人間味」と「深み」を与え、より説得力のあるものにするでしょう。

『コミュニケーション能力』を実践的に育む最高の場

インタビュー調査は、単に情報を集めるだけでなく、あなたの「コミュニケーション能力」を実践的に高める最高の機会です。

聞く力： 相手の話を注意深く聞き、真意を理解する「傾聴力」が養われます。
質問力： 相手から必要な情報を引き出すための、適切な「質問力」が向上します。
共感力： 相手の立場や感情に寄り添い、信頼関係を築く「共感力」が育まれます。

これらのスキルは、探究活動だけでなく、大学での学びや、社会に出てからのあらゆる人間関係、仕事において不可欠な「社会で役立つ力」となります。

関連する探究記事： 探究活動で身につく「社会で役立つ力」とは？高校生のための自己成長マッピングで、コミュニケーション能力が将来にどう繋がるかをさらに深く理解しましょう。

高校生のためのインタビュー調査完全ガイド：準備から活用まで

さあ、あなたの探究活動でインタビュー調査を成功させるための、具体的なステップを見ていきましょう。

STEP1: 『目的』と『対象者』を明確にする（誰に何を聞くか？）

インタビュー調査を始める前に、最も重要なのが「なぜインタビューをするのか」という目的と、「誰に話を聞くのか」という対象者を明確にすることです。

【ワーク：インタビュー計画シート】

以下の項目を明確にしましょう。

あなたの探究の「問い」： 何を明らかにしたいのか？
インタビューの目的： このインタビューを通して、具体的にどんな情報を得たいのか？（例：〇〇の課題の原因を探る、〇〇の解決策のヒントを得る）
対象者（候補）： 誰に話を聞くのが最も適切か？（例：地域住民、専門家、お店の店長、学校の先生）
- なぜその人（たち）から話を聞く必要があるのか？
聞きたいことの概要： どんなテーマについて話を聞きたいか、大まかにまとめる。
関連する探究記事： 高校生の探究テーマは「問い」から見つける！自分だけのテーマ発見5ステップで立てた「問い」に立ち返り、インタビューの目的を明確にしましょう。

STEP2: 『質問』を作成する（効果的な質問で本音を引き出す）

目的と対象者が決まったら、次に具体的な質問を作成します。良い質問は、相手から本音や深い情報を引き出すカギです。

【ワーク：質問作成のコツ】

オープンクエスチョンを心がける： 「はい/いいえ」で答えられるクローズドクエスチョンだけでなく、「なぜそう思いますか？」「具体的に教えてください」といった、相手が自由に話せるオープンクエスチョンを多めに用意しましょう。
誘導尋問はしない： 自分の意見を押し付けたり、特定の答えに誘導したりする質問は避けましょう。
聞きたいことを絞る： 質問数が多すぎると、相手の負担になり、話が散漫になります。最も聞きたいことを厳選し、質問数は10～15問程度を目安にしましょう。
相手の知識レベルに合わせる： 専門家には専門的な質問を、一般の人には分かりやすい言葉で質問しましょう。
関連する探究記事： Googleフォームを使ったアンケート作成術で学んだ「質問項目の作成」のコツも、インタビューに応用できます。

【質問リストの例】

（導入）「本日はお忙しい中ありがとうございます。まず、〇〇様がこの地域でどのような活動をされているか、簡単に教えていただけますでしょうか？」
（本題）「私たちの探究では、〇〇という課題について調べています。〇〇様は、この課題についてどのように感じていらっしゃいますか？」
（深掘り）「そのように感じられる背景には、どのような理由が考えられますか？」
（解決策のヒント）「この課題を解決するために、〇〇様が考える最も重要な点は何でしょうか？」
（高校生への期待）「私たち高校生にできることがあれば、どんなことだと思われますか？」

STEP3: 『依頼』と『事前準備』をする（失礼のないように）

インタビュー調査は、相手の時間をいただく行為です。失礼のないよう、丁寧な依頼と入念な事前準備が必要です。

丁寧な依頼：
- 依頼文の作成： 探究の目的、インタビューの目的、所要時間、回答者のメリット（もしあれば）、連絡先などを明記した依頼文（手紙やメール）を作成します。
- 電話やメールでアポイント： 依頼文を送る前に、まずは電話やメールで「一度お話させてほしい」とアポイントを取りましょう。
事前準備：
- 相手の情報を調べる： インタビュー相手の経歴や、関連する活動、著書などを事前に調べておくと、より質の高い質問ができ、相手も安心して話してくれます。
- 録音の許可を取る： インタビュー内容を正確に記録するために録音したい場合は、必ず事前に相手の許可を取りましょう。
- 服装・マナー： 相手に敬意を払い、清潔感のある服装で臨みましょう。基本的な挨拶や言葉遣いにも気をつけます。
- 持ち物： 筆記用具、ノート、録音機器（許可を得た場合）、質問リスト、時計など。
- 関連する探究記事： 探究活動の『困った！』を解決！高校生によくある疑問Q&Aの「先生との関係」のセクションも参考に、依頼のコツを学びましょう。

STEP4: 『インタビュー実施』のコツ（「聞く力」を発揮する）

いよいよインタビュー本番です。「聞く力」を最大限に発揮し、相手が話しやすい雰囲気を作りましょう。

アイスブレイク： インタビューの前に、簡単な世間話や自己紹介で場を和ませましょう。
目的の再確認と感謝： インタビューの冒頭で、改めて探究の目的と、協力への感謝を伝えます。録音の許可も再度確認しましょう。
『傾聴』に徹する： 相手の話をさえぎらず、最後までしっかり聞くことを心がけましょう。相槌を打ったり、うなずいたりすることで、相手は話しやすくなります。
メモと録音の活用： 大切なことはメモに残し、許可を得ていれば録音も活用して、正確な情報を記録します。
深掘り質問： 相手の話の中から、「なぜ？」「具体的には？」「他に何かありますか？」といった質問で、さらに深く掘り下げていきます。
時間配分： あらかじめ決めておいた時間内でインタビューが終わるように、時間を意識しながら進めましょう。
感謝を伝える： インタビュー終了時には、改めて協力への深い感謝を伝えましょう。

STEP5: 『結果の整理』と『活用』をする（探究の『発見』へ）

インタビューが終わったら、得られた情報を整理し、あなたの探究にどう活かすかを考えます。

録音の書き起こし（文字起こし）： 録音した場合は、内容を正確に文字に起こしましょう。全て書き起こすのが大変なら、特に重要な部分だけでも構いません。
情報の整理と分析： 文字起こしした内容やメモを、あなたの探究の「問い」に関連するキーワードやテーマごとに整理します。
- 関連する探究記事： 統計は苦手でも大丈夫！探究活動で使える「データ分析の基礎（Excel/Googleスプレッドシート活用）」で学んだデータ整理のコツも応用できます。
考察を深める： インタビューで得られた「生の声」から、「なぜそうなのか？」「それが何を意味するのか？」と問いかけ、あなたの考察を深めましょう。
- 関連する探究記事： 『なぜ？』を深掘る考察の技術：高校生の探究をワンランク上げる思考法を参考に、インタビュー結果から「発見」を生み出す考察をしましょう。
成果発表での活用： 論文や発表資料でインタビュー結果を活用する際は、必ず相手の許可を得て、個人情報に配慮し、匿名化するなどの工夫をしましょう。
- 関連する探究記事： 探究活動における倫理規定と著作権の基礎知識の「個人情報保護」のセクションを熟読しましょう。

インタビュー調査の壁を乗り越えるQ&A

Q: 専門家や忙しい人に、どうすればインタビューをお願いできますか？

A: まずは、探究の目的と、なぜその方から話を聞きたいのか（その方の専門性や経験があなたの探究にどう役立つのか）を具体的に伝えることが重要です。そして、相手の都合に合わせる姿勢を見せましょう。メールであれば、件名で探究の目的が分かるようにし、本文は簡潔に、しかし丁寧に依頼します。返信がなくても、一度だけ丁寧なリマインドメールを送るのも良いでしょう。

Q: インタビュー中に話が脱線してしまったらどうすればいいですか？

A: 話が脱線しそうになったら、「大変興味深いお話ありがとうございます。〇〇について、もう少し詳しくお伺いしてもよろしいでしょうか？」のように、相手に感謝を伝えつつ、自然に本題に戻すように促しましょう。時間を意識し、残りの時間で何を聞くべきかを瞬時に判断することも大切です。

Q: 緊張してうまく話せないかも…

A: 緊張するのは当然のことです。事前に質問リストをしっかり作り込み、何度も声に出して練習することで、自信が生まれます。完璧を目指すのではなく、「必要な情報を引き出す」ことに集中しましょう。また、最初のアイスブレイクで、相手も緊張しているかもしれないことを意識すると、少し楽になるかもしれません。